lundi 3 août 2026

Les donneurs de leçons sur les plateaux TV !.

Par: Sylvestre Brunaud ..

Ils te regardent de haut, comme s’ils détenaient la vérité absolue. Ils te balancent leurs jugements, leurs « moi, à ta place… » sans jamais prendre une seconde pour se demander s’ils ont eux-mêmes appliqué ce qu’ils prêchent. Ils te disent comment avancer, mais eux, ils sont bloqués dans leurs propres contradictions. Ce n’est pas le savoir qu’ils veulent partager, c’est juste un besoin maladif de se sentir supérieurs. Laisse lés parler. Laisse lès croire qu’ils sont au-dessus de tout. Toi, continue d’évoluer sans avoir besoin d’écraser les autres. La vie n’a pas besoin de spectateurs qui jugent depuis les gradins, elle a besoin de gens qui avancent, qui tombent, qui apprennent, et qui tendent la main aux autres sans se sentir obligés de leur faire la leçon.


De quoi en faire une page sur les beaux parleurs donneurs de leçons .D'affaiblir le peuple par bourrage de crâne en répétition sans cesse, pour leur foutre la trouille !.

Alors oui !. Il y en a marre de ses voyous donneurs de leçons sur les plateaux TV .Nous en avons eu notre compte pour le "covid" .

Que cela ce soit pour n'importe quoi! ils se comporte presque tous comme des voyous pour uniquement se faire de l'oseille sur le dos des personnes .

Les donneurs de leçons ne partagent pas tous les mêmes objectifs, certains cherchent avant tout à se mettre en avant et à attirer l’attention. Ces personnes, qu’elle appelle les « sachants », aiment démontrer leur savoir et impressionner leur entourage par des discours souvent complexes et élaborés. Ils espèrent éblouir leur auditoire en affichant leur supériorité intellectuelle, comme le fut pour le Covid et aujourd'hui avec l'euthanasie ,a oui ,ils dont fort de la langue .D’autres, en revanche, sont animés par un désir de convaincre. Ces « néophytes », ayant lu un article ou vécu une expérience particulière, se croient experts et souhaitent partager leurs découvertes. Ils sont mus par une forte volonté de transmettre leurs valeurs, que ce soit sur des sujets éthiques, politiques ou économiques. Parmi eux, on trouve les passionnés qui souhaitent communiquer leur enthousiasme, et les écologues qui cherchent à imposer leurs convictions. Ce besoin de convaincre peut souvent être perçu comme une forme de croisade personnelle.

Face à ces donneurs de leçons, nous pouvons rapidement nous sentir submergés. Je souligne que ces individus utilisent souvent notre temps et notre attention sans notre accord explicite, ce qui peut créer un sentiment de piège. Leur approche condescendante nous place involontairement en position d’infériorité, ce qui peut engendrer une réaction de défense ou de frustration. Leur manière de s’exprimer peut également être perçue comme une atteinte à notre liberté d’expression et de pensée. En effet, en cherchant à imposer leur point de vue, ils restreignent notre capacité à nous exprimer librement et à prendre nos propres décisions. Cette dynamique peut devenir oppressante, car elle s’oppose à notre besoin naturel de liberté et d’autonomie. Les contraintes imposées par ces interactions sont souvent mal vécues et peuvent nous pousser à vouloir échapper à cette emprise.

Réagir face a ses comportement de voyous ,à un donneur de leçons nécessite d’abord une introspection. je conseille de se demander pourquoi telle ou telle remarque nous a affectés. Est-ce un sentiment d’ignorance ou d’infériorité qui est réveillé ? Ou bien un manque de reconnaissance ? Cette prise de conscience peut nous aider à mieux comprendre nos émotions.

Ensuite, différentes stratégies peuvent être adoptées en fonction du contexte. On peut choisir d’acquiescer par politesse ou pour éviter la confrontation, surtout s’il s’agit d’une personne âgée ou d’une figure d’autorité. Il est aussi possible de feindre une urgence pour s’éloigner, ou de reformuler les propos de l’interlocuteur pour clarifier les choses sans nécessairement entrer en conflit. Si la relation le permet, aborder le sujet calmement et en privé peut être une solution pour exprimer notre gêne face à leur comportement de voyous !

Les donneurs de leçons peuvent être épuisants à côtoyer, mais il est essentiel de comprendre qu’ils cachent souvent une certaine fragilité , que ces personnes vivent souvent sous une pression constante, désireuses de partager leurs convictions. Elles peuvent se sentir isolées, mal comprises, et en quête de reconnaissance. Leur besoin d’approbation peut être le signe d’une faible estime de soi et d’un manque de confiance en leurs capacités. Un travail psychothérapeutique pourrait les aider à explorer ces insécurités et à renforcer leur confiance en eux. Plutôt que de chercher à imposer leurs leçons aux autres, il pourrait être plus bénéfique pour eux de cultiver la bienveillance envers eux-mêmes. Cette démarche introspective pourrait leur permettre de trouver un équilibre intérieur et de se libérer de ce besoin constant de validation externe.

Pour finir, il est bénéfique de se demander comment nous pouvons coexister avec ces personnes exploiteurs ,sans nous laisser envahir par leur discours. Quelles stratégies pouvons-nous adopter pour préserver notre espace personnel tout en restant ouverts aux échanges ?.

Avec ces donneurs de leçons, nous n'avons aucune capacité de leur répondre ; vous aurez toujours tort.
https://www.youtube.com/watch?v=_REnbJXPl-M


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